• ACTIVIDAD: Crea tu propia mascarilla
  • ASIGNATURA: Plástica
  • SESIONES: Equivalente a 2 sesiones
  • FECHA DE ENTREGA: 7 de Mayo

 

  • Para este trabajo debes dibujar y colorear tu propia mascarilla.
  • Para ello, puedes utilizar la lámina que te adjunto. En la lámina puedes elegir uno de los dos personajes que aparecen: LÁMINAS_MASCARILLA_1A_1B Si no tienes impresora en casa, dibuja en un folio la lámina que te adjunto. Si prefieres hacer tú el personaje con la mascarilla, no hay ningún problema.
  • El dibujo tiene tema libre, pero se valorará la originalidad y el uso de los colores y texturas.
  • Una vez que tengas tu personaje con la mascarilla dibujada y coloreada, hazle una foto, y súbela a la tarea de classroom.

 


 

Aquí os pongo algunos ejemplos

 

  • ACTIVIDAD: Crear gamas de color con objetos cotidianos 
  • SESIONES: Equivalente a 3 sesiones 

 

Realizar 4 imágenes de las siguientes gamas de color con objetos que tengas por casa: comida, ropa, libros, etc…

•1 imagen del Círculo Cromático
•1 imagen en tonos fríos
•1 imagen en tonos cálidos
•1 imagen en colores complementarios

Se valorará:

•La adecuación a la gama de color

•La creatividad y originalidad de las imágenes



 


 

 


 

Algunos ejemplos:


 


 

 

  • ACTIVIDAD: Dibujos claroscuro
  • ASIGNATURA: Plástica 4º ESO
  • SESIONES: Equivalente a 2 sesiones por dibujo

Como sabéis, estamos practicando el claroscuro con lápiz grafito. Para ello, establecemos una gama de grises como hemos visto en clase.

Durante las próximas sesiones seguiremos con las 4 fichas por las que nos quedamos en clase:


 

Os dejo un vídeo explicativo para que podáis tomar buen ejemplo:

A la vuelta de la cuarentena, retomaremos las casitas de pájaros que tenemos a medio. 

Aquellos que no trajérais el tetrabrik el último día tenéis que traerlo a la vuelta.  Como sabéis, encolaremos el tetrabrik y lo forraremos con hojas de libros. Después le pegaremos ramas de árboles.

Si alguno de vosotros quiere hacer esta cuarentena otra casita, además de la que haremos en clase, se le contará positivamente.

Os dejo algunas ideas para inspiraros, pero es imprescindible que esté cubierto con hojas de libro:

 

  • ACTIVIDAD: Pájaros de papel día Del Libro
  • ASIGNATURA: Plástica 4º ESO
  • SESIONES: Equivalente a 3 sesiones

Como sabéis, estamos preparando una instalación por el Día del Libro en el instituto. Entre distintos cursos preparamos pájaros con hojas de libros olvidados, textos de nuestros libros favoritos y dibujos en color.

  • Se pide: Entregar a la vuelta 30 pájaros cada uno.
    • De esos 30 pájaros, mínimo 15 tendrán que llevar escrito algún texto de un libro que os guste. Aprovechad la cuarentena para buscar 15 párrafos bonitos de libros que tengáis por casa, o que consultéis en internet.

    • Los otros 15 pájaros los podéis colorear con cosas que tengáis por casa: lápices de colores, rotuladores, etc… (Si no tenéis colores, tendréis que traer los 30 pájaros con textos escritos, por lo que buscad bien colores, que quien busca, encuentra).

  • Condiciones: Los pájaros en los que escribáis los textos los podéis hacer con folios, cartulinas, hojas de libreta, etc…Y los pájaros para colorear en folios, cartulinas, hojas de libreta, hojas de periódico o revista, u otros soportes que se os ocurra.

  • Esta tarea equivale a las 3 clases que tendríamos esta semana. (sería el equivalente a 10 pájaros por clase). Tened en cuenta que esto son mínimos, si alguien quiere hacer más, se le contará positivamente.

    Mucho ánimo, e intentad disfrutarlo. Podéis hacer pájaros esta cuarentena con la familia.

    Un saludo