CUANDO HABLAMOS DE EFECTOS DE VÍDEO NOS REFERIMOS A LOS EFECTOS ESPECIALES, si pincháis en el enlace de abajo os llevará a los contenidos que ya hemos visto con anterioridad sobre los efectos especiales como los cromas, maquetas, etc.
Hola, acabo de subir un cuestionario para comprender y asimilar las diferencias entre la escena, la secuencia y el plano secuencia. El plazo para su realización termina el lunes día 4 de mayo.
He utilizado como ejemplo algunos fragmentos de una película maravillosa de Ettore Scola que se llama Una jornada particular del año 1977.
20 /4 /20
Buenos días, ya he subido las respuestas de la antigua actividad de Eddpuzzel sobre los ritmos visuales y he subido una nueva sobre los tipos de plano, angulaciones y movimientos de cámara para este miércoles.
Es muy importante que las hagáis dentro del plazo, no se podrán hacer fuera de plazo por que si no, no os contarán para la media media.
20/4 / 20
Hola a todos, espero que hayáis podido descansar y disfrutar de estas dos semanas de extrañas vacaciones.
Este último trimestre vamos a hacer varias actividades con Eddpuzzle, muy sencillitas, para que vayáis repasando los contenidos de la presentación del análisis del spot publicitario. La nota de esta tercera evaluación se basará en la media de estas actividades, cuyo objetivo final será el análisis de un spot publicitario.
Es muy importante que las hagáis dentro del plazo, no se podrán hacer fuera de plazo y no os contarán para la media media.
Paralelamente a estas actividades iré mandado el análisis de un anuncio impreso, esta actividad no será evaluable, es sólo para que practiquen los alumnos que se van a presentar a la EBAU, por o tanto sólo la harán los que tengan pensamiento de presentarse a la EBAU.
En estos dos enlaces encontrarás la tabla que os dan en la opción del spot publicitario, para que anotéis datos importantes durante las visualizaciones del spot publicitario, y una guía de ayuda para completar el análisis.
Esta semana vamos a analizar un spot publicitario, por ello quiero que echéis un vistazo a la entrada de mi blog en la que hay dos presentaciones, una en la que explican las características generales y la otra es un ejemplo de Spot analizado.
Además os he mandado por el Classroom un vídeo interactivo hecho con Edpuzzel, con el que podréis practicar las distintas fases del proceso de creación de un programa de tv.
Pinchando sobre este enlace podréis ver la presentación que ya os he subido al Classroom.
Aquí podéis un vídeo con las pruebas que estuvimos haciendo el otro día en clase con el croma.
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