Los buenos resultados obtenidos en la PAU, por encima de la media regional, junto con los numerosos proyectos de innovación e investigación desarrollados durante el curso 2025/2026, consolidan al centro como uno de los centros educativos de referencia de la Región de Murcia

 

Redacción La Mandrágora

El curso ha estado marcado por una intensa actividad académica, cultural y organizativa que refleja el compromiso de toda la comunidad educativa con la mejora continua. El mejor reflejo de este trabajo se encuentra en los resultados de la PAU, donde el alumnado del centro ha alcanzado una media de 6,858, superando la
media regional de 6,635, lo que confirma la solidez del proceso educativo y el acompañamiento constante del profesorado.

Como ya es tradición, el curso comenzó con la jornada de acogida organizada por el propio alumnado, una iniciativa que favorece la integración de los nuevos estudiantes y fomenta valores de convivencia, participación y responsabilidad desde el inicio de la vida escolar. En el ámbito de la investigación, el centro ha vuelto a destacar a nivel nacional. El Bachillerato de Investigación obtuvo el segundo premio en el Congreso de Tudela, y
la alumna Isabel Alcaraz fue reconocida con el segundo premio del certamen URANIA por su trabajo “Alzheimer y hábitos de vida: un estudio sobre factores predisponentes”, tutorizado por el profesor Joaquín Gómez Bastida. Estos logros reflejan el rigor científico y la madurez investigadora del alumnado.

La dimensión internacional ha seguido consolidándose gracias a los programas Erasmus+ y eTwinning, que han permitido intercambios con centros europeos, formación del profesorado en el extranjero y prácticas internacionales del alumnado de Formación Profesional. Estos proyectos han reforzado la apertura del centro al
entorno europeo y el intercambio de buenas prácticas educativas.

En el ámbito cultural, la Semana de las Humanidades ha vuelto a ser uno de los grandes ejes del curso, con conferencias, talleres, recitales y actividades literarias. Destacó especialmente su clausura, retransmitida en directo a través de la radio del instituto durante varias horas, una iniciativa pionera coordinada por los profesores Javier Ríos y María Bernal que acercó la vida del centro a toda la comunidad.

La creatividad artística también ha tenido un papel relevante con el V Concurso Nacional de Fotografía de Paisaje Geográfico y la participación en el Concurso de Relato Corto Tino Mulas, consolidando la proyección cultural del centro en el ámbito educativo.

En el ámbito patrimonial, el grupo GD Patrimonio participó en las V Jornadas de GD Patrimonio en Molina de Segura, donde presentó un proyecto sobre cultura andalusí recreando elementos arquitectónicos de Medina Siyasa, acercando así el patrimonio histórico al aprendizaje del alumnado.

Las matemáticas han salido del aula con iniciativas como el Tour de Mates, que reunió a más de un centenar de estudiantes de toda la Región de Murcia, y la actividad Mates en la Calle, que acercó esta disciplina a la ciudadanía mediante talleres y actividades divulgativas.

Otro proyecto consolidado es el Camino de Santiago, una propuesta educativa que comienza en 1.º de ESO con “La vuelta a Cieza en 80 kilómetros” y continúa en cursos posteriores con rutas por espacios naturales de la Región de Murcia. Este programa ha sido reconocido como proyecto de innovación educativa.

Los medios de comunicación del centro también han crecido con la radio escolar, la revista digital La Mandrágora, la sección “Albares Callejeros” y el programa “Canciones con Historia”, reforzando la comunicación, la creatividad y la
participación del alumnado.

La música ha tenido presencia destacada con el programa Cantemus y el coro de alumnado y profesorado, que ha  participado en diversas actuaciones en fechas señaladas como la Navidad o el Día Internacional de la Mujer, promoviendo la convivencia a través del arte.

En el ámbito de la convivencia y la solidaridad destacan el taller de ajedrez, con participación diaria en los recreos, el taller de pulseras solidarias, que permitió recaudar fondos destinados a la asociación La Sonrisa de Elenita y los mercadillos organizados por los ciclos de comercio y marketing que también destinaron su recaudación a fines benéficos. La Formación Profesional ha sido reconocida con el Premio de Excelencia de Grado Básico, un reconocimiento al esfuerzo del alumnado y al trabajo docente en esta etapa educativa.

El compromiso con la sostenibilidad se ha reflejado en iniciativas como la reivindicación de un carril bici seguro, promoviendo hábitos de vida saludables y movilidad sostenible entre el alumnado. La cultura escénica ha tenido su espacio con la celebración del III Festival Regional de Teatro Escolar, que convirtió al centro en punto de encuentro de alumnado de distintos centros de la región.

En el ámbito de la innovación educativa, el grupo “Reporteros Rebeldes 2.0” volvió a ser premiado en Mi Periódico Digital, con el reconocimiento a la mejor noticia entre más de 500 estudiantes participantes. El curso concluyó con un nuevo éxito en el ámbito humanístico, con el primer premio obtenido por la alumna Alba García en el VI Concurso de Memoria Democrática “Nuestro futuro es nuestra historia”, bajo la tutorización del profesor Manuel
Martínez Morote.

En conjunto, estos logros representan solo una parte de la intensa actividad desarrollada durante el curso. Son numerosas las iniciativas educativas, culturales, científicas, deportivas y solidarias que forman parte del día a día del centro y que evidencian su dinamismo. Este trabajo colectivo, fruto del esfuerzo de alumnado, profesorado, familias y personal del centro, reafirma el compromiso del IES Los Albares con una educación pública de calidad, innovadora, inclusiva y abierta al entorno.