suspensión de las clases presenciales
tras la reciente suspensión de las clases presenciales por parte de la Consejería de Educación, y con el fin de continuar con la formación del alumnado del centro, se van a habilitar herramientas para teleformación. En nuestro caso ofreceremos información pública a través de los blogs de departamento, que aparecerán en menú desplegable “departamentos” y organizaremos las clases virtuales con google classroom.
para cualquier consulta, se puede contactar telefónicamente con el centro llamando en horario de 9 a 14h o bien enviando un correo a 
en breve ofreceremos información más detallada. gracias a todos por vuestra comprensión y colaboración.
SE APLAZAN A OCTUBRE LAS PRUEBAS DELF DE LA ALIANZA FRANCESA
Nos comunica la Alianza Francesa que, debido a la situación sanitaria, las pruebas del DELF Scolaire se han aplazado al próximo mes de octubre. El aplazamiento es automático, puesto que los alumnos ya están matriculados. Adjuntamos el nuevo calendario de las pruebas. Calendrier 2020-10-S_2
SE SUSPENDEN LAS CLASES POR EL CORONAVIRUS
Desde la Administración de la Comunidad Autónoma se ha dado orden de suspender las clases en todos los centros educativos de la Región durante quince días. La incorporación teórica a las clases sería el lunes [...]
ADMISIÓN DE ALUMNOS
Información sobre fechas, instrucciones y solicitudes de admisión Presentación de solicitudes: del 9 marzo al 21 de abril. Baremo y adjudicación provisional: 3 de junio Adjudicación definitiva: 2 de julio Matrícula: del 2 [...]
II OLIMPIADA DE FRANCÉS DE LA REGIÓN DE MURCIA
II OLIMPIADA DE FRANCÉS REGIÓN DE MURCIA Adjuntamos la convocatoria y las bases de la II Olimpiada de Francés, que se celebrará en Murcia el 27 de marzo de 2020. Podrán participar todos los alumnos [...]
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04/06/20
Ya puedes ver la defensa de los proyectos finales de bachillerato en el I Congreso de Investigación del IES Los Albares. (vídeos publicados en el cana youtube del IES Los Albares)
Equilibrio en el aire: borrando huellas
Alba María Rubio Verdejo
youtu.be/mYf4h1yD6UE
Mitos alimentarios: ¿Qué dice la ciencia?
Alejandro Marín González
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De ciencia a pseudociencia: seis letras entre la vida y la muerte
Ana Joaquina Candel Marín
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Alumnos con altas capacidades: ¿privilegiados o víctimas?
Ana María Molina Tornero
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Impacto socioeconómico del turismo rural: la floración de Cieza un estudio del caso
Ángela Marín Ortiz
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Globalización y nuevas tecnologías como factores de cambio histórico: ¿una nueva era?
Antonio Manuel Hernández Quijada
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Tecnoadicciones: un estudio del caso en alumnado de ESO y Bachillerato de Cieza
Carlos Andrés Ortiz Lucero
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“La tecno-procrastinación: ¿sospechosa o culpable?
Cristina Ramón García
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El sistema educativo: ¿de espaldas a la creatividad?
Elena Marín López
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Siyâsa virtual: de la piedra a la pantalla
Irene García Ortega
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Relación entre la contaminación atmosférica y el parque móvil en la ciudad de Murcia
Joaquín Álvarez Zaragoza
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El estrés en bachillerato: ¿un compañero obligado?
José Luis Ramón García
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Cambiando de sombrero: perfiles cognitivos del alumnado
Mª Carmen Quijada Angosto
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Déficit hídrico en la cuenca del Segura: un reto presente
Manuel Penalva Pérez
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Hábitos relacionados con la salud y concentración en alumnado de ESO: un estudio del caso
Mari Carmen Cano Ríos
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Innovando con la ciencia: cocina de Vanguardia
María de los Ángeles Pérez Ruiz
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Maestros de la propaganda
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¿Engorda la publicidad?
Pascual Granados López
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Inmigrantes: ¿cómo los vemos?
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Los ultraprocesados invaden nuestras despensas
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Prevalencia de la lactancia materna: más allá de una necesidad
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Personajes lectores en la literatura juvenil
Yessica Iniesta Flores
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youtu.be/eRKYDIipbsAI.E.S. Los Albares Bachillerato de investigación 2018/2020 Presentación del proyecto final de bachillerato. Autora Dña.. Alba María Rubio Verdejo
